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摘要:
前言 以往我的研究较少关注中小学教育方面的课题,不过最近因为协助安排一些来台考察中小学教育的参访团行程,特别花了一些时间去仔细研究,才终于了解,为什么会有这么多朋友不远千里而来,想看看台湾目前中小学教育的发展特色. 台湾地区虽然缺乏天然资源,但却拥有优质的人力资源,其中,中小学教育的普及所扎下的根基实在是功不可没.台湾自1968年即实施免学费的“九年国民义务教育”,人人都必须接受小学六年及国中三年的义务教育,95%以上的国中毕业生会参加“联考”继续升学.
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文献信息
篇名 “未来教室”与“教育云计划”
来源期刊 中国远程教育(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 E-Learning视点
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖肇弘 台湾中国文化大学创新育成中心 35 2 1.0 1.0
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