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摘要:
陈鹤琴家庭教育思想体系是其整个儿童教育思想体系的重要组成部分,包括国家富强与儿童幸福相连的目的观,以健全人格为根本的内容观,父母要研究儿童心理特点、重视环境教育和坚持理性爱儿童的方法观,为我国现代家庭教育理论建设和实践研究提供了基础和借鉴。
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文献信息
篇名 陈鹤琴家庭教育思想现代启示录:求德 求健 求真 求美——陈鹤琴家庭教育思想学习
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 家庭教育思想 陈鹤琴 现代启示 思想学习 教育思想体系 求真 求美 国家富强
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-16
页数 11页 分类号 G40-092
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育思想
陈鹤琴
现代启示
思想学习
教育思想体系
求真
求美
国家富强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
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