浅析技校教学中平时成绩的评价方法

• 作者: 刘向勇 文娟 魏振媚
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 平时成绩 模糊数学 模糊评价
• 年，卷（期）: zysk_2012,（1）
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G643.2

摘要

目前,大部分技术学校均是实行平时成绩和期末成绩相结合的原则,对学生进行期末总评价。而平时成绩是一个模糊化的概念,如何合理给出一个学生的平时成绩,保证每个学生的分数公平公正、合情合理,是一个比较难的事情。文中提出了一种基于模糊数学的评价方法。实践证明该方法能够较好地反应学生的学习过程及学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文娟		9	28	2.0	5.0
2	刘向勇		26	33	3.0	5.0
3	魏振媚		5	18	2.0	4.0