《动物学》课程平时成绩计量体系与评定效果探析

• 作者: 张志强 杨启超
• 来源期刊: 畜牧与饲料科学
• 学科: 教育
• 关键词: 动物学 平时成绩 网络测试平台 开放式实验室
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-30,31
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3811字
• 语种: 中文

摘要

高等农业院校的《动物学》课程由理论课和实验课2部分组成。理论课的平时成绩占总成绩的30%，由平时表现、网络测试平台成绩和期中考试3部分组成；实验课的平时成绩占总成绩的50%，由平时表现、设计性实验的参与和完成情况、参观合肥野生动物园、大蜀山捕捉节肢动物及昆虫标本制作等环节表现组成。该套平时成绩的计量和考核体系，能公平、公正地评判每一位学生的表现，起到了激励学生奋发向上、努力学习和热爱科研的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志强	安徽农业大学动物科技学院	51	403	10.0	18.0
2	杨启超	安徽农业大学动物科技学院	30	256	10.0	15.0