感悟教材,放飞想象，激发写作的欲望

• 作者: 赵全宏
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 写作习惯 基础教育课程改革 教材 感悟 想象 欲望 激发 教育工作者
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1463字
• 语种: 中文

摘要

基础教育课程改革实施十年来．广大教育工作者在教育实践中冷静地思考．不懈地探索。尤其对作文教学，通过长期地总结提高，进一步明确了课程改革的内涵，树立了正确的教学理念。语文新课程标准中特别强调了“培养学生的创新能力和创新习惯”。我认识到：一种好习惯会成为支配人一生的力量．培养学生良好的写作习惯，对其一生的学习、工作将会收益无穷。