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摘要:
作为生命科学教育的专业基础课程之一,普通生物学实验承担着传授生物学基础知识和基本实验操作技能的任务.为培养高素质应用型本科人才,适应学科发展的需要,在普通生物学实验教学中,重点突出显微镜技术、生物绘图技术、生物玻片标本制作技术以及解剖技术等四大技术,科学系统地将这四大技术的精髓传授给学生.
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文献信息
篇名 普通生物学实验四大技术的构建与高素质人才培养
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科 教育
关键词 普通生物学 显微镜 生物绘图 玻片标本 解剖
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G642|Q-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
普通生物学
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生物绘图
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解剖
研究起点
研究来源
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期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
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3
总被引数(次)
1580
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