浅议物理开放性试题的特点

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性试题 中学物理 情感态度价值观 新课程改革 考查知识 封闭性
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2012,（1）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

物理开放性试题是在新课程改革中出现的一种有别于传统封闭性试题的题型，而且既能考查知识与技能，又能考查过程与方法、情感态度价值观。中学物理开放性试题与封闭性试题相比有不一样的显著特征，如开放性、新颖性、真实性、综合性等。其中开放性是中学物理开放性试题的一个最基本的特征．具体表现为试题的条件具有开放性、解题的策略具有开放性、试题的结论具有开放性以及对解答的评价具有开放性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		20	39	4.0	5.0