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摘要:
文章提出并论述在高校素质教育公共选修课艺术类课程中,纳入中外当代艺术中关于生态艺术的内容,旨在使学生能够对现代文化艺术及其重要观念有所了解,使学生能够依据现实生活看待当前的艺术,同时也让当代艺术能够更好地发挥社会功效,使艺术能够真正地关怀社会,使素质教育艺术类课程获得文化观念和内容的更新.
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对高校公共选修课程设置与管理的思考
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课程管理
试论设置以就业为目标的选修课
选修课
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文献信息
篇名 试论高校素质教育的文化更新——关于高校公共选修课艺术类课程设置的思考
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 素质教育 当代艺术 生态观 文化更新
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 43-45
页数 分类号 G642.4
字数 4809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李义淳 郑州大学美术学院 10 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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素质教育
当代艺术
生态观
文化更新
研究起点
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
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