Ivey商学院本科人才培养模式的个案研究及其启示

• 作者: 夏绪梅
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 培养模式 课程体系 教学模式 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 86-90
• 分类号: G642
• 字数: 7013字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2012.05.018

摘要

当前我国经济管理类人才培养模式与市场需求严重不相适应,国外一流商学院本科教育的实践已经积累了丰富的经验,培养出许多优秀人才.本文通过对加拿大西安大略大学Ivey商学院的个案研究,从培养目标、学生招收政策、课程体系和课程考核、教学模式、教师和课程的评价体系、教学管理和服务体系几个方面探讨了Ivey商学院本科人才培养模式,并从中引申出几点启示,从而为我国经管类本科人才培养模式的改革提供一定的借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏绪梅	西安财经学院商学院	38	164	7.0	11.0