实验教学在经济学专业人才培养中的运用探索

• 作者: 严飞 孙永平 胡娟
• 来源期刊: 襄樊职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 经济学思维 经济学专业
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 105-108
• 分类号: G71
• 字数: 4997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2012.04.105

摘要

文章在梳理实验经济学发展脉络的基础上,分析了实验教学在经济学专业人才培养中的应有地位,并结合经济学专业人才培养目标和学生的具体诉求,就实验经济学应把握的教学目标、实验教学手段和国内实验经济学教学的发展等一系列现实问题进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永平	湖北经济学院经济学系	26	137	5.0	11.0
2	胡娟	湖北经济学院经济学系	14	44	2.0	6.0
3	严飞	湖北经济学院经济学系	40	110	6.0	9.0