学生自主性学习教学模式探究

• 作者: 陈永芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 自主性学习 学生 教学模式 社会民主 有效发展 良性发展 班级 发言权
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2819字
• 语种: 中文

摘要

随着社会民主的发展．班级民主作为社会民主一份子．已成为班级良性发展的一个有效发展方向。何谓班级民主？用最简单的话说，就是“学生是班级的主人，学生有发言权，学生更有决定权。在这个群体当中，班主任是引领者，是一名舵手”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永芳		2	0	0.0	0.0