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义务教育语文课程标准新旧版比较与教师适应
义务教育语文课程标准新旧版比较与教师适应
作者:
黄斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《义务教育语文课程标准(实验稿)》
义务教育课程标准
一线教师
2001年版
发展规划纲要
义务教育阶段
教育改革
教育发展
摘要:
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以适应新的历史时期教育发展的需要,近日,教育部公布了《义务教育课程标准(2011年版)》(以下简称“新标准”)。新标准是经过近十年的教育改革与探索,一大批专家与一线教师对2001年课程标准进行修改与完善的结果。其中的《义务教育语文课程标准(2011年版)》,对2001年版《义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“旧标准”)在很多方面都不同程度地进行了修订与充实。下面就谈谈新标准相比于旧标准的一些不同,以及作为一名义务教育阶段的语文教师如何去适应。
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篇名
义务教育语文课程标准新旧版比较与教师适应
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
《义务教育语文课程标准(实验稿)》
义务教育课程标准
一线教师
2001年版
发展规划纲要
义务教育阶段
教育改革
教育发展
年,卷(期)
zqdesfxyxbszjs_2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-70
页数
4页
分类号
G623.2
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语种
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黄斌
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《义务教育语文课程标准(实验稿)》
义务教育课程标准
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教育改革
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重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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