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摘要:
中国的广播电视大学(简称电大)教育模式,有别于传统的高校教育。电大教材也必须充分体现自身的现代远程教育特性。三十多年来中国现当代文学课程所用教材的发展变化显示,电大教材正从对普通高校的依赖而逐步走向自主。
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文献信息
篇名 现代远程教育教材:从依赖、学步到自主——以中央广播电视大学中国现当代文学教材为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 现代远程教育 终身教育 开放大学 教材
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G728
字数 7435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2012.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓践 5 8 2.0 2.0
2 王继增 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代远程教育
终身教育
开放大学
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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