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摘要:
随着时代的不断进步,培养中职学生的合作意识,鼓励学生善于合作,不仅有助于中职学校数学教学,而且为今后的发展打下坚实的基础.本文针对小组合作学习在中职数学教学中的应用进行分析,并不断在实践教学中进行反思与总结,从而提升数学教学质量,加强学生合作能力.
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文献信息
篇名 浅析小组合作学习在数学教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 中职 数学 小组合作
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 1694字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬堂 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
数学
小组合作
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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