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原文服务方: 新课程       
摘要:
小组合作学习方法是目前小学数学教学中的一种常见方法,先分析了小学数学教学中应用小组合作学习法时面临的困境,阐述了在教学过程中存在的问题;之后立足于小组合作学习法,阐述了该学习方法在数学教学中的应用路径.
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文献信息
篇名 小组合作学习法在小学数学教学中的有效作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学教学 小组合作学习法 合作时机
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学数学教学
小组合作学习法
合作时机
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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