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浅谈班主任如何把握家访艺术
浅谈班主任如何把握家访艺术
作者:
王菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
家访
摘要:
家访是班主任做好班级工作的重要手段,也是加强学校和学生家庭联系的重要途径.作为班主任,应把握家访的技术,以巧妙,自然,直接的方式走近学生,走近家长,与他们进行个体之间行之有效的交流与沟通,从而帮助学生更快地进步,更好地成长.本文试分析家访的重要性,内容,形式,步骤,为班主任的班级管理工作提供一些不成熟的见解.
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文献信息
篇名
浅谈班主任如何把握家访艺术
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
班主任
家访
年,卷(期)
2012,(23)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
128
页数
分类号
G459
字数
2172字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.23.108
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王菲
20
7
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
家访
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
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总被引数(次)
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