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摘要:
家访是班主任做好班级工作的重要手段,也是加强学校和学生家庭联系的重要途径.作为班主任,应把握家访的技术,以巧妙,自然,直接的方式走近学生,走近家长,与他们进行个体之间行之有效的交流与沟通,从而帮助学生更快地进步,更好地成长.本文试分析家访的重要性,内容,形式,步骤,为班主任的班级管理工作提供一些不成熟的见解.
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何把握家访艺术
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 班主任 家访
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 128
页数 分类号 G459
字数 2172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.23.108
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班主任
家访
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