数学教学中如何培养学生的创造性思维

• 作者: 刘鹏
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 培养 学生 创造性思维
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 118
• 分类号: G633
• 字数: 1297字
• 语种: 中文

摘要

随着教学教育的不断发展和教学改革的深入,在中学数学教学中,不仅要重视数学基本概念、基本公式、基本定理、基本法则的教学,而且要着重培养中学生的思维能力,尤其是培养中学生的创造性思维.所谓创造性思维是指带有创见的思维,它是各种思维方法的综合运用,运用它可以导出新颖独特的思维成果,具有这种思维能力的,我们称之为创造性的思维能力,在教学中培养中学生的创造性思维更有其重大的社会意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鹏		2	0	0.0	0.0