先睹为快

• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 学习数学 适龄儿童 义务教育 教育者 学生
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

获得良好的数学教育具有广泛而深刻的含义,是所有学生在学习数学方面的目标,也是对数学教育者提出的要求。面对每一个人的数学教育既是一个基本的要求,也是必须的要求。义务教育的基本功能就是让所有适龄儿童接受良好的教育,