江苏教育研究:职教(C版)期刊
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江苏教育研究:职教(C版)

一贯坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务”的方针,研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果,努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能,形成了自己的鲜明特色,受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
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  • 作者: 董洪亮
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要: 建立保障体系、全面提高质量是基础教育改革发展的核心任务。基础教育质量保障体系是一个完整而庞大的工程,其中的关键和核心是开展质量监测。另一方面,中国基础教育面广量大,地区之间的发展水平和发展需...
  • 作者: 周彦 李亮
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-9
    摘要: 2006年、2008年和2010年,教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组与江苏省教育厅共同组织了三次江苏省中小学生的学业质量测试与分析.小学语文是此测试的科目之一。现就2...
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  9-16
    摘要: 2006年10月、2008年10月、2010年10月,江苏省教育厅与教育部基础教育课程教材发展中心“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组共同组织了三次中小学生学业质量分析测试,三...
  • 作者: 傅嘉德 段承校
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  17-22
    摘要: 近年来,在国家教育部项目组的指导下.江苏省中小学教学研究室和江苏省考试院共同组织实施,对全省义务教育阶段的学业质量进行了较大规模的抽样检测,八年级语文学科是学业质量监控的主要科目之一。本报告...
  • 作者: 王红兵 胡松 董林伟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23-28
    摘要: 2008年10月和2010年10月.教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组与江苏省教育厅共同组织了江苏省中小学生的学业质量分析测试.八年级数学学科是此测试的科目之一。现就这...
  • 作者: 何锋 李娜 马黎
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  28-33
    摘要: 为了做好学业质量评价与监测工作,我省在2008年和2010年参加了由教育部基础教育课程教材发展中心“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组和江苏省教育厅共同组织的中小学生学业质量分...
  • 作者: 于蓉 叶兵 吴举宏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  33-37
    摘要: 2008年、2010年教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组先后与江苏省教育厅共同组织了江苏省中小学生学业质量分析测试,八年级科学学科是其中的测试科目之一。主要基于2010...
  • 作者: 倪娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37-42
    摘要: 平等.是人类向往已久的梦想。教育均衡是教育民主化、平等化进程中的新理念,而学生学业质量的均衡是教育结果高位均衡的标志。本研究以2010年我省义务教育阶段教育质量监测的省级差异报告为基础,将2...
  • 作者: 万伟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  42-48
    摘要: 学习环境,是指供学习者学习的外部条件。良好的学习环境是促进学生积极主动学习,提高教育质量的重要保证,也是影响学生学习幸福感的重要指标。学生的学习环境主要包括硬件类的学校外部环境条件和内在的心...
  • 作者: 金海清
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48-50
    摘要: 伴随着如皋经济社会的持续跨越腾飞,如皋教育已从规模发展转向内涵发展.迈人了追求质量、促进区域教学均衡,办人民满意教育的崭新阶段。这一教育追求的实现,如皋既有财政经费投入、硬件均衡的保障,也有...
  • 作者: 刘洪才
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  51-54
    摘要: 教学质量是教育永恒的主题。是教育的生命线。建立科学有效的县域基础教育教学质量监测体系,必须解答三方面问题:一是教学质量标准的制订,必须回答“什么是教学质量”?“教学质量标准是什么”?二是教学...
  • 作者: 唐德海
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  54-57
    摘要: 江苏省中小学生学业质量分析测试(以下简称“省测”),对我省全面实施素质教育、促进教育均衡发展、推进教育强省建设有着十分重要的意义。它改变以选拔性考试成绩为唯一依据评价教学质量的现状.是各级教...
  • 作者: 周世科
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  58-63
    摘要: 国家已经走过三十多年改革开放历程,社会正在发生广泛而深刻的变革,同时,也面临着新的挑战。培养数以亿计的高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的现实要求.从来没有像今天这样迫...
  • 作者: 石萍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  64
    摘要: 监测在现代社会中运用普遍。如环境质量监测、电能质量监测以及医学上所运用的胎心监测、血糖监测等,分别在改善人类生存环境、提高‘生产效率、保障身体健康等领域作出贡献。监测的外延相当广阔,当它扩展...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  F0004
    摘要: 无锡市堰桥实验小学是一所具有百年历史的老校,1999年被评为省级实验小学。2003年,学校易地重建,投资4000多万元,建成占地面积近百亩的新校区,与江苏省锡山高级中学隔路相望,呼应成一片文...

江苏教育研究:职教(C版)基本信息

刊名 江苏教育研究:职教(C版) 主编 丁晓昌
曾用名
主办单位 江苏省教育科学研究院  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱
电话 025-837582 网址
地址 南京市北京西路77号教育科研大楼

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