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摘要:
2008年、2010年教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组先后与江苏省教育厅共同组织了江苏省中小学生学业质量分析测试,八年级科学学科是其中的测试科目之一。主要基于2010年科学学科测试结果.并与2008年相应测试结果作对比分析,提出本报告。
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文献信息
篇名 江苏省初中科学学科学业质量分析报告
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 江苏省教育厅 质量分析 科学学科 学业 2008年 2010年 初中 中小学生
年,卷(期) jsjyyjzj-c,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号 G619.2
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研究主题发展历程
节点文献
江苏省教育厅
质量分析
科学学科
学业
2008年
2010年
初中
中小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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