基于CDIO和案例驱动的应用型本科院校PDM教学体系构建——以盐城工学院为例

• 作者: 安晶 黄曙荣
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 案例驱动 复合型人才 PDM教学体系
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5227字
• 语种: 中文

摘要

“C+X”的复合型人才培养是工科院校计算机专业的发展趋势,计算机技术和制造业信息化相融合,把PDM课程体系嵌入计算机专业培养方案中,采用CDIO和案例驱动相结合的教学模式,开展教学改革和探索,构建新型的PDM教学体系,取得良好的教学效果.实践表明,这是一种行之有效的工程教育教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄曙荣	盐城工学院优集学院	19	100	5.0	9.0
2	安晶	盐城工学院优集学院	40	133	6.0	9.0