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摘要:
针对信息化背景下当前大学数学教育存在的诸多问题,给出若干改革的建议和方法,并通过教学实践,用T检验法检验了改革方案的效果.
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信息技术在高职数学教学中的应用
信息技术
高职院校
数学教学
问题
应用方法
对高职数学教学改革的探索
高职数学
教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
基于高职数学现状的教学改革探讨
高职数学
教学改革
数学建模
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术在高职数学教学改革中的应用
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 信息技术 高职数学 教学改革 T检验
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3851字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀梅 48 108 6.0 9.0
2 刘玉堂 35 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职数学
教学改革
T检验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8208
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