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校企合作中高职院校“双师型”教师培养模式探究
校企合作中高职院校“双师型”教师培养模式探究
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摘要：
职业教育快速发展，“双师型”教师队伍建设刻不容缓。高职院校和企业要充分发挥自身优势，积极参与，借鉴国内外领先的培养模式，探究符合中国国情的高职院校“双师型”教师培养模式，促进职业教育健康发展，推动社会进步。
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文献信息
| 篇名 | 校企合作中高职院校“双师型”教师培养模式探究 | ||
| 来源期刊 | 陕西青年职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 校企合作“双师型”教师培养模式 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 高职教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-18 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G715 |
| 字数 | 3939字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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校企合作“双师型”教师培养模式
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期刊影响力
陕西青年职业学院学报
主办单位：
陕西青年职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-2885
CN：
61-1467/D
开本：
16开
出版地：
西安市含光路北路155号
邮发代号：
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
1689
总下载数（次）
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