初中生作文语言创意表达的策略

• 作者: 路世成
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文语言 创意表达 策略
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G633.34

摘要

不少初中生的作文语言表达单调、贫瘠、乏味、缺少表现力和生命力，诸多“公式化”的语言表达不但禁锢了学生的思想，而且会导致虚假的文风蔓延和盛行。作文中，学生要能抒发真情实感、开拓形象思维、增强文采意识、运用哲理语言，进而实现作文语言的创意表达。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路世成	江苏省徐州市铜山区何桥中心中学	3	1	1.0	1.0