浅谈高考圆锥曲线解题分析

• 作者: 李晓波
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 基本性质 解决问题 方法和思路
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 3
• 分类号: G633
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

纵观每一年高考数学题,我们都发现圆锥曲线所占分值都较大,在考题中经常被作为压轴大题,其难度更是让考生“高不可攀”,也是考生最容易失分的地方；对圆锥曲线的考查虽然难度大,但它是训练学生对问题进行分析、思考、探索、解决的方法,教导学生认真仔细寻求正确的方法解决问题；圆锥曲线的难点不仅是其自身的一些基本性质,还常将其与向量、不等式、函数等综合在一起,难度更是雪上加霜令不少考生绞尽脑汁；其实考生都熟悉圆锥曲线的一些基本性质,但对其性质的灵活多变及运用却不容易；本课题着重分析高考中圆锥曲线的解题方法和思路,比如常用的韦达定理运用及动点轨迹等,尽可能做到“授人以鱼,不如授人以渔”.

作者信息

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1	李晓波		2	0	0.0	0.0