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摘要:
作文讲评是根据作文教学的要求,对作文批改中发现的优缺点进行分析和评价的过程。它与写前指导、习作批改构成了作文教学活动的一个有机整体,它也是指导学生进行写作训练的一个有机环节,对学生写作方法的形成和写作能力的培养起着相当重要的作用。一堂好的作文讲评课应该采用如下教学方法。
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初中英语教学中讲评课的教学方法分析
初中英语
讲评课
准备工作
落实工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中作文讲评课的教学方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 作文讲评课 教学方法 高中 写作训练 能力的培养 作文教学 作文批改 有机整体
年,卷(期) ywtdb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄智娟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文讲评课
教学方法
高中
写作训练
能力的培养
作文教学
作文批改
有机整体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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