如何抓好低年级口语交际训练

• 作者: 杨荷花
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 低年级 口语交际训练
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 197
• 分类号: G4
• 字数: 1306字
• 语种: 中文

摘要

文章在熟练使用教材的基础上对如伺转好低年级学生的口语交际训练做了系统的研究,为小学语文写作教学提供了思路.