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原文服务方: 新课程       
摘要:
口语交际作为现代人必须具备的一种基本能力,需要得到广大教育者的重视。因此,在小学低年段,对学生口语交际能力进行培养,就显得非常重要。立足于小学语文口语交际教学现状,分析了语文口语交际对小学低年级学生发展的价值,同时提出了提高小学语文低年级口语交际教学效果的几点策略。
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小学语文低年级教学中的口语交际教学方式探索
小学语文
口语交际
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低年级学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文低年级口语交际教学的重要性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 低年级教学 口语交际 重要性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 问题研究
研究方向 页码范围 162-162,163
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 林娟 16 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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小学语文
低年级教学
口语交际
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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