小学低年级口语交际实践策略的探究

• 作者: 雷盼花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学低年级 口语交际 实践策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

口语交际是每个人应当具备的基本能力,在小学低年级展开口语交际能更好地为今后的发展打下基础.小学生正处在对周围事物充满好奇心的阶段,他们对于事物有自己的看法,口语交际的实践就给小学生提供了表达看法、交流想法的重要平台,以此更好地促进学生的全面发展.因此,在此阶段开展口语交际是十分有必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷盼花		2	0	0.0	0.0