教育必须走向开放、宽容、灵动

• 作者: 丁宜林
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教育专家 美国 中国教师 开放 宽容 灵动
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

教育专家袁振国讲到他在美国听课的一个例子：小学一年级数学课上,老师A：＂有哪位小朋友知道6＋7=？＂学生A：＂我知道,6＋7=12＂。老师A：＂你太棒了,真了不起,老师没讲你就能算了,而且你的答案已经非常接近老师的答案了。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁宜林		13	3	1.0	1.0