地方高校加强本科课程教学过程改革探略——以广西大学为例

• 作者: 刘洪山
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 本科课程 教学过程改革
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 61-62
• 分类号: G
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

地方高校加强本科课程教学,应以教学过程规范为抓手,教学方法改革为切入点,实行教学过程改革,以推动课程改革,提升教学质量,提高人才培养质量.

作者信息

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1	刘洪山		2	0	0.0	0.0