基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以林业类高校林学院为研究对象,在对产学研合作教育的内涵、合作育人系统的共生理论、合作育人机制等进行系统分析的基础上,就林业类高校林学院本科多元化实践教学模式的改革进行了探讨,建立了实践教学模式多元化、时间多元化、内容多元化、环境多元化和评价多元化的实践教学模式群,并通过多年的实践,取得了明显成效.一方面学生的实践能力、创新能力、就业竞争力和社会适应能力显著增强,就业率明显提高;另一方面林业类高校本科多元化实践教学模式改革的实施,对教师的能力也提出了更高的要求,各高校都在积极建设一支多元化高素质的教师队伍,以适应改革的需要.
推荐文章
广西大学林学院
广西大学
学院
办学历史
林业本科人才培养方案改革探析——以四川农业大学林学院为例
林学
本科人才培养方案
课程体系
实践教学
综合素质
职业指导
林学专业卓越农林人才培养之行业实践教学的探索——以贵州大学林学院为例
高等教育
林学专业
卓越农林人才
实践教学
行业实践
双导师制
效果评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 林业类高校本科多元化实践教学模式改革的研究与实践——以广西大学林学院为例
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 林业高校 实践教学 多元化 产学研合作平台
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号
字数 4738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 招礼军 广西大学林学院 79 935 16.0 28.0
2 王凌晖 广西大学林学院 144 1500 21.0 33.0
3 苏初旺 广西大学林学院 37 165 8.0 11.0
4 曾冬梅 广西大学高教研究所 52 924 16.0 29.0
5 杨梅 广西大学林学院 136 904 16.0 24.0
6 李宁 广西大学林学院 66 274 9.0 14.0
7 温远光 广西大学林学院 103 2804 27.0 50.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (59)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
林业高校
实践教学
多元化
产学研合作平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导