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摘要:
初中是英语学习的重要阶段,由于多方面原因,学生中途掉队的现象十分普遍。本文研究了学生产生学习困难的原因,针对性地提出了激发学习困难学生学习兴趣、引导学生学会习一些有效策略。
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初中
英语教学
学困生
如何转化初中英语学困生
转化提高
初中英语
学困生
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文献信息
篇名 转化农村初中英语学困生的有效策略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 善待 方法 目标 教学观念 课堂教学 家长配合
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 H319
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作者信息
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1 陆素娟 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
善待
方法
目标
教学观念
课堂教学
家长配合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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