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摘要:
口腔医学教学必须通过改革教学模式,培养更能适应时代发展的应用型口腔医学人才.本课题主要针对教学内容和教学方法、考试测评、论文综述水平进行实践和研究,对于有效地提高口腔医学专业学生的临床应变和分析能力、科研能力有很大的意义,对于口腔医学本科学生综合素质的提高,适应经济发展和社会进步的需要有着深远的意义.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创建口腔医学教学新模式的实践与研究
来源期刊 口腔颌面外科杂志 学科 教育
关键词 口腔医学 教学新模式 应用型口腔医学人才
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 口腔医学教育
研究方向 页码范围 369-370
页数 2页 分类号 G420
字数 1984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4979.2012.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜晓岩 佳木斯大学口腔医学院 38 141 6.0 9.0
2 关键 佳木斯大学口腔医学院 55 148 6.0 9.0
3 李善昌 佳木斯大学口腔医学院 75 149 6.0 9.0
4 朱杨 佳木斯大学口腔医学院 23 71 4.0 7.0
5 吴江 佳木斯大学口腔医学院 9 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (34)
共引文献  (124)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学
教学新模式
应用型口腔医学人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
口腔颌面外科杂志
双月刊
1005-4979
31-1671/R
大16开
上海市延长中路399号
4-532
1991
chi
出版文献量(篇)
2824
总下载数(次)
7
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15946
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