浅析提升课堂效率的创新教学方式导入

• 作者: 陈小玲
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: PEP教材 创新思维 小组合作 挑战
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

自从中小学实施PEP教材以来，倡导创新教学方式，提高学生学习兴趣，从而提升课堂效率成为一种趋势。在课堂的教学过程中，不断创新教学模式，加强与学生之间的互动，使学生更加善于学习、乐于学习是引入PEP教材的最终目的。

作者信息

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1	陈小玲		2	0	0.0	0.0