高等学校教学质量数据库框架结构的研究

• 作者: 夏清泉 李馨梅 赵静恰
• 来源期刊: 智能计算机与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 高等学校 教学质量 数据库 框架结构
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 50-51
• 分类号: TP391.7
• 字数: 2644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2163.2012.02.018

摘要

将国家教育管理机构制定的教育管理规范和高等学校制定的教学质量保证体系标准建立成教学质量标准数据库,将在教学过程中获得的教学质量数据建立成教学状态数据库,根据教学质量标准数据库,对教学活动执行的质量按照量化标准进行分析和评估.分析和评估的结果可以指导教学活动,提高当前的教学质量,同时将评估结果数据保存在质量评估数据库中,作为以后评估的参考数据,将有助于提高教学质量管理的科学性、系统性和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏清泉	哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院	5	23	3.0	4.0
2	李馨梅	东北农业大学理学院	3	48	2.0	3.0
3	赵静恰	哈尔滨工业大学经济与管理学院	1	1	1.0	1.0