内部提拔还是外部选聘：亚洲一流大学校长选拔模式研究

• 作者: 喻恺 田原
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 大学校长 选拔模式 内部提拔 亚洲 选聘 历史传统 大学发展 教育资源
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G647.12

摘要

大学校长对大学发展具有重要意义。建设世界一流水平的大学除了需要多方面优质的教育资源，还要选出具有创造精神的、能够率领大学向着世界一流目标奋进的校长。校长来自本校可能更了解学校的历史，对学校的办学理念有更深刻的切身体会，对学校内的各种利益关系相对更清楚；但也正因为此，更容易受制于本校长期形成的复杂人事关系，相应的管理履历可能也会略显不足从而造成战略视野不够开阔，很难超越本校的历史传统和环境进行纵横比较，难以全面客观识读大学。相较而言，外聘校长不容易被旧有的思维模式束缚住，便于改革，且丰富的经历能够拓宽大学的视野，但由于校长和学校之间存在相互磨合的阶段，也可能会对工作的顺利开展产生不利的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻恺	上海交通大学高等教育研究院	23	65	6.0	7.0
2	田原	上海交通大学高等教育研究院	5	21	3.0	4.0