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摘要:
高职物理教学中要体现“能力本位”的教学理念,实现能力培养目标,必须对传统的教学模式进行改革。文章从教学内容、教学方法、教学手段和策略、教学评价考核等方面探讨了“能力本位”理念下,如何对传统高职物理教学模式进行改革的一些具体做法。
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篇名 “能力本位”理念下的高职物理教学改革探析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 能力本位 高职物理 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.7
字数 4104字 语种 中文
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1 杨广佚 11 20 3.0 4.0
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节点文献
能力本位
高职物理
教学改革
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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