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摘要:
构建了工科学生数学知识体系,分析了通过多层次的数学教学和训练,培养工科学生数学能力的方法.以数学知识支持工科学生继续深造和解决实际问题
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创新设计
创新能力
创新路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工科学生数学能力知识体系研究
来源期刊 新乡学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 工科学生数学知识体系 工科专业学生 能力培养 实际问题
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 371-373
页数 分类号 G642.10
字数 3630字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李康弟 上海电力学院数理学院 24 90 5.0 9.0
2 孙玉芹 上海电力学院数理学院 19 27 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工科学生数学知识体系
工科专业学生
能力培养
实际问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报
月刊
2095-7726
41-1430/Z
大16开
河南新乡市金穗大道东段
1984
chi
出版文献量(篇)
2928
总下载数(次)
10
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3337
论文1v1指导