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为学生"再创造"学习创设空间
数学现实
数学化
再创造
合情推理
反思
创设自主学习的空间,让学生学会学习
自由表达
动手操作
说理提问
板演
为学生创设英语学习环境
英语学习环境
课前热身活动
跨文化学习
口语实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓住机会,为学生创设一切学习空间
来源期刊 祖国(教育建设) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
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