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摘要:
2011年3月,结合我校教师课堂教学水平有待提高的实际,学校设立了一个校内课题——"小学课堂教学中有效的探究性学习实践研究"。为了给课题研究中的教师们提供优质的范例,同时让自己在阅读这些优质的教育教学资源中及时成长起来,笔者经常利用课余时间阅读一些书报及浏览网页。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 求异催生千朵花——一节小学数学探究性学习课例赏析
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词 探究性学习 小学数学 求异 课堂教学 教学水平 教学资源 浏览网页 课余时间
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王林国 赫章县野马川镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
小学数学
求异
课堂教学
教学水平
教学资源
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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