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摘要:
当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,关系到优秀社会主义接班人的培养,也关系到整个中华民族素质的提高,其意义是极其重大的。高职教育由于其特殊性,使高职院校大学生人才培养面临的问题更加复杂,因此对高职院校大学生心理健康教育课程进行改革就显得愈发紧迫和重要。本文从理论实践相结合的角度出发,对高职院校大学生心理健康教育改革实践进行了探索。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职大学生心理健康课程改革的实践和思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 心理健康教育 改革
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G712
字数 4347字 语种 中文
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高职院校
心理健康教育
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