作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中文言文教学现状和策略
文言文
教学方式
学习兴趣
学习方法
初中文言文教学策略浅析
初中文言文
兴趣
吟诵朗读
复习巩固
初中文言文教学现状与对策
初中语文
文言文教学
现状对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈初中文言文教学的“以学定教”策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 文言文教学 初中语文 以学定教 整体感知 古诗文 熟读成诵 课文内容 文言词语 写作背景 课堂教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜水根 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
初中语文
以学定教
整体感知
古诗文
熟读成诵
课文内容
文言词语
写作背景
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导