终身教育视野下社区大学的功能定位与时代内涵

• 作者: 刘维俭
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 功能定位 开放大学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G720
• 字数: 5045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.03.007

摘要

社区教育有其自身规律与特点,社区大学应该有其独特的功能定位。常州社区大学通过以体系架构为基础,以资源建设为重点,以教育项目为抓手,以课题研究为引领的实践探索,逐步完善了社区教育网络体系,推进了社区教育持续、科学发展。随着时代发展步伐的加速,社区大学建设需要赋予新的内涵,需要在广播电视大学、社区大学基础上兴办开放大学,建立推进终身教育的新型大学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘维俭		9	31	4.0	5.0