作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文素质应包括四大方面的内容:一是学生能迅速而有效地理解评议文字并接受其所传信息,不断提高文化科学水平,进行思想交流:二是学会做人,要有良好的性格,高尚的思想、品德、情操,要勇于克服困难,迎接挑战;三是要有中国和世界优秀文化的积累及正确的审美观念,形成文明的素质:四是要有良好的思维品质。但最突出的表现便是在人际交往过程中的听说读写的能力。在小学语文教学中,语文积累的指导是不容忽视的,只有这样,才能为学生语文素质的全面提高奠定坚实的基础。
推荐文章
如何在教学中提高小学生识谱视唱能力
音乐教学
小学生
识谱视唱能力
识谱
提高小学生语文阅读能力的方法
小学生
语文阅读能力
提高方法
如何在教学中提高小学生信息素养
道德素养
信息素养
兴趣
信息安全
如何提高小学生语文成绩
语文成绩
阅读
写作
综合性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在教学中提高小学生的语文素质
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 小学语文教学 语文素质 小学生 优秀文化 科学水平 学会做人 思想交流 审美观念
年,卷(期) jxjyzhb-c_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄治远 江西省信丰县大塘埠镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
语文素质
小学生
优秀文化
科学水平
学会做人
思想交流
审美观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
论文1v1指导