在教学中提高小学生的语文素质

• 作者: 黄治远
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 语文素质 小学生 优秀文化 科学水平 学会做人 思想交流 审美观念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文素质应包括四大方面的内容：一是学生能迅速而有效地理解评议文字并接受其所传信息，不断提高文化科学水平，进行思想交流：二是学会做人，要有良好的性格，高尚的思想、品德、情操，要勇于克服困难，迎接挑战；三是要有中国和世界优秀文化的积累及正确的审美观念，形成文明的素质：四是要有良好的思维品质。但最突出的表现便是在人际交往过程中的听说读写的能力。在小学语文教学中，语文积累的指导是不容忽视的，只有这样，才能为学生语文素质的全面提高奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄治远	江西省信丰县大塘埠镇中心小学	2	0	0.0	0.0