用“思想方法”搭建“中小衔接”的桥梁

• 作者: 吴建成 王刚
• 来源期刊: 北京教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想方法 衔接 桥梁 中学教师 研究题目 教育研究 老师 小学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王刚		4	0	0.0	0.0
2	吴建成		9	0	0.0	0.0