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摘要:
办好社会主义教育必须坚持马克思主义指导思想。本文从巴音郭楞职业技术学院“学习提升年”的现实出发,通过对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东社会主义教育思想、教育方针、教育教学改革等思想的论述,强调了坚持马克思主义基本原理对办好职业教育、争创职业大学的方法论意义。
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高校
马克思主义大众化
教育路径
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文献信息
篇名 马克思主义对职业教育的方法论意义
来源期刊 巴音郭楞职业技术学院学报 学科 教育
关键词 马克思主义 教育思想 职业教育 方法论
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑克文 巴音学院职业教育研究所 9 0 0.0 0.0
2 萨仁高娃 巴音学院职业教育研究所 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
教育思想
职业教育
方法论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
巴音郭楞职业技术学院学报
季刊
新疆库尔勒经济开发区巴音郭楞职业技术学院
出版文献量(篇)
1223
总下载数(次)
7
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