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摘要:
英语听力是英语学习中的一个重要环节,众多学者和教师也一直在教学实践中寻找提高学生英语听力的途径,并且对英语听力的教学提出了自己的看法和建议。本文针对2000年-2010年的研究成果进行文献综述,并总结英语听力教育的研究现状,提出自己的建议和意见。
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听力
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辨析
推理
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
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关键词云
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文献信息
篇名 2000年-2010年国内英语听力教学研究综述
来源期刊 吉林农业科技学院学报 学科 文学
关键词 英文听力 文献综述 建议
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 H319
字数 2982字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英文听力
文献综述
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业科技学院学报
季刊
1674-7852
22-1367/S
大16开
吉林经济技术开发区翰林路77号
1991
chi
出版文献量(篇)
2580
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