打通文学作品解读与语文教学的通道——余虹《文学作品解读与教学》导读

• 作者: 孙万芳 李冲锋
• 来源期刊: 语文学习
• 学科: 教育
• 关键词: 作品解读 语文教学 文学 课堂教学 导读 余虹 通道 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 成长
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1439字
• 语种: 中文

摘要

【推荐理由】 语文教学．首先需要对文本进行解读．在此基础上进行相关知识的选择和教学内容的确定．进而进行教学转化，最后把所选择的知识、所确定的内容运用于课堂之中。在作品与课堂教学之间，存在文本解读、知识择取、内容确定、教学转化、课堂落实等众多环节和步骤。语文教师的工作很大一部分就在文本解读与课堂落实的两端与之间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙万芳		2	0	0.0	0.0
2	李冲锋		13	15	3.0	3.0