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摘要:
许多刚进入中学的学生,自我意识强,在家里习惯以“我”为中心,到了一个新的集体后,往往集体主义思想淡薄,缺乏关心帮助他人的理念。针对这一情况,教师应开展针对性的教育,让学生明白:爱祖圊的具体表现就是爱自己的学校、班级,爱自己的父母、老师和同学。同时,也要让学生明白:随着时代进步,未来高层次人才具备现代科学技术知识、现代管理知识和能力,这是毫无疑问的,但作为一个完整的人,还必须具备良好的文明习惯,热爱祖国,诚实、勤奋、敬业、乐群,勇于开拓进取等个性品格和中华民族的传统美德,对未来的社会生活有较强的适应和应变能力等。
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文献信息
篇名 拓展德育渠道 重视“做人”教育
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 “做人”教育 德育渠道 集体主义思想 现代管理知识 科学技术知识 应变能力 高层次人才 自我意识
年,卷(期) jyltb_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李存然 禹州市钧台中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“做人”教育
德育渠道
集体主义思想
现代管理知识
科学技术知识
应变能力
高层次人才
自我意识
研究起点
研究来源
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双月刊
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